观湖社区“行走的课堂・树山知行美育”研学活动圆满落幕

草木蔓发正规平台，春山可望。3月14日，苏州工业园区唯亭街道观湖社区精心策划的“行走的课堂・树山知行美育”研学活动在树山村温情启幕，社区40余名青少年走出课堂、亲近自然，在陶艺创作、山林寻访与书院研学中触摸乡土文脉，厚植文化自信，让美育之花在春日山野间悄然绽放。

（一）乡土陶艺：以自然为媒，凝匠心于素坯

研学之旅首站抵达云水垚艺术工作室，树山特有的高岭土原矿，为本次创作赋予了深厚的本土根基。专业导师从地质成因讲起，将树山水土肌理与陶瓷工艺融会贯通，引导孩子们感知“土成器”的奥秘。孩子们化身小小艺术家，把对春日树山的观察与热爱凝于素坯，作品或绘草木灵动，或刻石刻古韵，兼具巧思与温度。创作中，孩子们锤炼动手能力，体悟工匠精神，让本土文化的种子在心中生根发芽。

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（二）山林寻迹：步栈道寻文脉，遇摩崖传喜意

陶艺体验后，孩子们沿木栈道轻徒步，开启山林寻访与文化探源。满目春光相伴，自然意趣与乡土文脉交织，步步皆有惊喜。行至仙坪，刻有“维和呈喜”的摩崖石刻映入眼帘——四字共拥一口，形制巧妙，古老传说与苍劲笔墨相映，为山林添添浪漫深邃。导师细致解读石刻构造、历史渊源与生活期许，孩子们凝神聆听、深入探讨，在千年印记中感受传统文化魅力，涵养对乡土文脉的敬畏与热爱。仙坪之上，全体成员定格合影，笑脸与春光、石刻相融，证券投资成为旅途珍贵记忆。

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（三）书院研学：探耕读精髓，悟知行合一

山林寻迹后，孩子们走进介石书院，于明式雅致空间探寻耕读文化精髓。书院内，言子儒学底蕴与《易经》“介于石，操守坚贞”的精神徐徐铺展。导师将树山生态、乡土振兴与书院文脉结合，讲解耕读传统的当代价值及乡村振兴公共文化空间的实践意义。孩子们在书香古韵中体味“知行合一”，将陶艺创作的乡土感知、山林寻访的文化体验深度融合，实现文化认知与素养成长同频共振，厚植家国情怀。